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生命科学学院人类自然协会“向海图强”实践队:童心向海,万物共生

来源:生命科学学院 发布时间:2026-08-19

近日,台州学院生命科学学院人类自然协会“向海图强”暑期社会实践队走进台州各社区,面向社区少年儿童与陪同家长开展沉浸式海洋科普公益实践。实践队依托生命科学专业积淀,以海洋生物多样性科普为核心主线,融合知识宣讲、亲子协作手工两大板块,打造兼具专业性、趣味性与美育价值的蓝色课堂,推动海洋生态文明教育走进社区千家万户,以青年科普力量厚植青少年海洋保护情怀,践行向海强国、生态育人的时代使命。

活动留念

深蓝科普讲堂:解锁海洋生灵,共探生物万象

活动伊始,队员化身专业“海洋科普讲师”,面向到场孩童与家长开启海洋生物专题宣讲。依托图文课件和海洋生物标本,分层讲解近海鱼类、贝类等多样海洋生灵的形态特征、栖息习性与共生关系,细致阐释海洋生物多样性维系海域生态平衡的核心价值。

宣讲过程摒弃枯燥理论灌输,以互动问答、趣味小故事串联知识点,结合塑料污染、过度捕捞、珊瑚白化等现实生态问题,直观展现当下海洋生态面临的严峻挑战,引导亲子群体树立“守护蔚蓝、善待海洋生灵”的生态认知。不少家长驻足聆听,与队员交流日常海洋环保小举措,孩童们踊跃举手分享海边见闻,在一问一答间读懂海洋蕴藏的生命奥秘,让尊重海洋、保护海洋的种子悄然扎根童心。

科普宣讲

亲子手工工坊:巧手筑造海底,匠心留存海韵

科普宣讲结束后,温情满满的家庭协作手工体验环节如期开展,实践队提前备好生态瓶容器、水草、小鱼、天然贝壳、彩色橡皮泥等全套物料,设置两大特色创作赛道,以动手实践深化海洋美育。

生态瓶造景:方寸容器复刻海底秘境

生态瓶制作,家长与孩子携手搭配水草、小鱼,分层布置砂石与水景,亲手打造微型海底生态景观。队员在旁同步讲解水域生态循环逻辑,引导孩子们理解水草、水生动物、水体环境之间相互依存的生态关系。一方小小生态瓶,浓缩整片蔚蓝海域,让少年在亲手搭建中直观感知生态系统平衡之美。

制作生态瓶

贝壳橡皮泥冰箱贴:撷取海贝,雕琢海洋意趣

贝壳手作时满是欢声笑语,孩子们挑选形态各异的天然贝壳,搭配多彩橡皮泥揉捏出各种造型,粘贴固定成独一无二的海洋主题冰箱贴。贝壳承载大海独有的自然肌理,橡皮泥赋予孩童自由创作的空间,一件件鲜活灵动的手工作品,既是海洋美学的具象表达,也让海洋记忆可触可藏,实现自然科普与美育浸润双向融合。

贝壳冰箱贴

聚力科普惠民,奔赴向海育人新征程

整场实践活动以“科普宣讲+亲子手作”双轨模式,打通海洋生态教育社区传播渠道,覆盖全年龄段亲子群体,实现专业知识通俗化、生态教育趣味化、海洋文化生活化,是学院深入践行海洋强国战略、落实生态文明全民教育的生动实践,亦是青年学子发挥生物专业优势、服务基层群众的有力举措。

活动尾声,实践队与参与家庭开展简短交流访谈,收集亲子群体对海洋科普课程的需求与建议,为后续系列海洋科普志愿活动积累调研素材。下一步,“向海图强”实践队将梳理本次社区实践数据与群众反馈,持续优化科普内容、丰富手工体验形式,常态化走进各社区、中小学开展海洋科普志愿服务,持续传播海洋生物多样性保护理念,以青年微光汇聚守护碧海的磅礴力量,为全民海洋素养提升、区域蓝色生态文明建设持续贡献青春智慧。

团队合影

文:徐天琪/图:徐天琪/审核:郑晓莉、陈鸿胜/责任编辑:吴政浩