探科学之奥秘，寻自然之真理。为帮助学生普及科学知识、培养探索精神，体验科学活动的过程和方法，台州学院“知心支教”暑期实践队于7月13日在椒江东山中心小学开设了一堂生动有趣的科学实验课。
本次课程以实验为主，学生通过亲自动手，从一个个细微的现象、具体的结果深入了解实验的原理，寻找生活的奥秘。首先，志愿者挑选了几名跃跃欲试的学生上台进行“筷子的神力”小实验，即通过筷子将装有米的纸杯提起。在不断地尝试下，只有一名小男生成功地完成了这项“艰巨”实验，同时他也正确地解释了其中隐含的科学原理，得到大家的掌声和老师的赞扬。接着，“乌鸦喝水”这项实验更是深受到学生们的喜爱，同学们将石头分别放入四个装有少量水且具有不同形状的瓶子里，观察水位的上升情况，并得出正确的实验结果。同学们在志愿者的温馨提示下共同归纳出实验的真实原理。在几项丰富有趣的实验过后，我们进入“科学求真”环节，寻找短文中的不科学之处。虽然这个环节难度高，但是同学们却一如既往地认真听讲，并不时对教师所讲授的内容表示理解。通过奇妙生动的科学实验课，大大提高了同学们的上课积极性以及增强了孩子们对自然的好奇心，同学们更是期盼着下节实验课的早点到来。
科学作为一门集生物、物理、化学、地理为一体,是一门综合整体的课程，有助于引发学生们与生俱来的好奇心，培养他们的科学兴趣和求知欲。队员们以“用爱心点亮希望”为宗旨引领学生了解与周围世界有关的科学知识，使学生了解科学、技术和社会，乐于与人合作，与环境和谐共处。
