根据学校“大抓学科建设，狠抓标志性成果”总体工作思路，围绕一流专业点建设，落实“教风学风建设月”活动任务，5月23日下午，生命科学学院在学院会议室开展“说专业,说课程”活动，生命科学学院全体党政领导、各专业负责人和全体教师参加。
在“说专业”活动中，各专业负责人围绕专业办学前景、培养目标与定位、专业课程体系结构、专业核心能力、人才培养主线、办学特色、人才培养保障、成效与学生发展等方面进行了全面的介绍，同时也客观分析了专业建设存在的一些问题。
在“说课程”活动中，校特色课程负责人贺建东分享了《面向核心教学素养的“科学教学论”生本教学模式探索》,介绍了围绕课程教学目标，如何优化课程设计、改革教学模式，提升教学效果。生命科学学院其他六位青年教师，则从说课、讲课的角度展示了生命科学学院青年教师的教学风采。
生命科学学院教学督导组长施时迪教授、生命科学学院副院长蒋胜韬分别就教学目标、教学设计、教学重难点突破、金课建设、教学情怀等方面进行了点评和鼓励。
杨万勤院长在总结讲话中提出，各专业负责人要有忧患意识，要为专业的建设进行深入的思考，各课程任课教师则要以金课建设为目标，提升自己的教学水平，从而支撑专业的建设和发展。
通过“说专业、说课程”活动，进一步加深了教师对专业建设及金课建设的了解和认识，促进了各专业的交流及先进教学方法的学习和经验传递。
