为及时掌握“学习型班级”创建情况，推动学院学风建设，生命科学学院于5月20日晚在D-241举办2020-2021学年“学习型班级”中期检查汇报会。生命科学学院党总支副书记徐敏出席,各专业辅导员、各班班主任、各班班长团支书和学生代表参加。

汇报现场，各班代表依次上台进行“学习型班级”中期建设情况汇报，分别从计划落实情况、特色学风举措、现阶段性取得的成果和下阶段工作重点与目标等四个方面进行汇报。在“学习型班级建设”中，各班注重思想建设，并将各班自身的文化融入到班级建设当中，每个班级都有卓有成效的学风举措，如“课前三分钟演讲”“学习接力本”“教师技能训练小组”“舍长责任制”“专业技能主题汇报”等，客观分析了班级考勤管理、课程考试和考证考级方面的成绩与问题，纵横对比，查找差距，紧盯目标，奋起直追。

徐敏在总结讲话中首先肯定了各班级卓有成效的学风建设举措和取得的成绩，从昨天、今天、明天三个不同时间维度分析了进一步加强学院学风建设的必要性和紧迫性。她指出过去的成绩已然是过去，面对新形势、新任务和新挑战，我们学院的学风建设必须而今迈步从头越。一要，严格管理，规范养成；二要，创新方式,化弊为利；三要，全员育人，齐抓共管；四要，全员参与，齐头并进。尤其要在建设好“学习型班级”的同时，落实好“寝室共同体”建设，充分发挥寝室和班级的基层战斗堡垒作用，实现学风建设“无死角”，增强学生“愿学”的主体意识，激发学生“好学”的内生动力，形成人人“乐学”的优良学风。

通过本次“学习型班级”创建中期检查汇报会，各班之间相互交流、取长补短、共同进步，旨在实现全院学风的同频共振，以最佳的学风状态和良好的精神风貌面对各种挑战。